被誉为“现代课程理论的圣经”的是（）？-广东自考网

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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

9

被誉为“现代课程理论的圣经”的是（）？

A、《课程与教学的基本原理》
B、《成绩测验的编制》
C、《普通心理学》
D、《课程教学论》

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谁是科学化课程开发理论的奠基者、开创者？（）

A、杜威
B、博比特
C、泰罗
D、赫尔巴特

一般认为，杜威的“附带学习”的理念是（）研究的起源。

A、隐性课程
B、显性课程
C、必修课程
D、选修课程

（）是把某项课程变革计划付诸实践的具体过程。

A、课程实施
B、课程计划
C、课程变革
D、课程采用

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